HAKIKAT PEMEROLEHAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA PADA ANAK
Abstract
This research was motivated by first language acquisition and second language acquisition in children. This research aims to deepen our knowledge of Language acquisition and Language learning. The formulation of the problem used in this study includes the nature of language acquisition, differences in language acquisition and language learning in children and their stages, and the mechanism of language acquisition. The research method used is qualitative descriptive with a literature study approach. Data in this study is obtained through journals, articles, or books related to the research topic. The result of this study is that language acquisition is often associated with the first language or also called the mother tongue. While language learning is often associated with a child's second language, which is a new language that children acquire after they acquire their first language. In addition, this study also discusses the mechanism of language acquisition which consists of imitation, conditioning, and social cognition mechanisms.
References
Annisa, M. N., Arista, D., Udin, Y. L., & Wargadinata, W. (2023). Pemerolehan Bahasa Arab sebagai Bahasa Kedua (Kajian Psikolinguistik). `A Jamiy: Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 12(2), 468–484. https://doi.org/10.31314/ajamiy.12.2.468-484.2023
Artikelpendidikan. (2023, Juli 16). Pengertian Second Language Acquisition: Proses Belajar Bahasa Kedua. Artikel Pendidikan. https://artikelpendidikan.id/apa-itu-second-language-acquisition/
Azzahra, F. (2021). Begini Manfaat Mempelajari Bahasa Kedua selain Bahasa Ibu. INSPIRASI. https://www.goodnewsfromindonesia.id/2021/12/15/begini-manfaat-mempelajari-bahasa-kedua-selain-bahasa-ibu
Fethullah, G. (t.t.). Education from cradle to grave—Fethullah Gülen’s Official Web Site. Diambil 28 Mei 2019, dari https://fgulen.com/en/fethullah-gulens-works/toward-a-global-civilization-of-love-and-tolerance/education/25271-education-from-cradle-to-grave
Ibda, H. (2017). Urgensi Pemertahanan Bahasa Ibu di Sekolah Dasar. SHAHIH: Journal of Islamicate Multidisciplinary, 2(2). https://doi.org/10.22515/shahih.v2i2.980
Khomsiyatun, U., & Samiaji, M. H. (2022). Membaca Proses Pemerolehan Bahasa Anak | Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa—Kemendikbudristek. http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/artikel-detail/3692/membaca-proses-pemerolehan-bahasa-anak
Kurniadi, M. R. P. (2024, Maret 9). 5 Arti Kata Mekanisme di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). KBBI. https://kbbi.lektur.id/mekanisme
Markub. (2019). FUNGSI BAHASA PADA KAOS DI KALANGAN REMAJA. HUMANIS, 11, 15–22.
Natsir, N. (2017). HUBUNGAN PSIKOLINGUISTIK DALAM PEMEROLEHAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA. Jurnal Retorika, 10(1), 20–29.
Nurlaila, N. (2021). KONSEP PEMEROLEHAN BAHASA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA. Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan, 12(1), Article 1. https://doi.org/10.47625/fitrah.v12i1.349
Pallawagau, B., & Rasna, R. (2022). Pemerolehan Bahasa Asing Sebagai Bahasa Kedua (Kajian Pemerolehan Bahasa Arab). JAEL: Journal of Arabic Education and Linguistics, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.24252/jael.v2i2.31151
Pemerolehan bahasa kedua. (2023). Dalam Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas. https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pemerolehan_bahasa_kedua&oldid=23647512
Permanamiarta, P. A. (2021). PEMEROLEHAN BAHASA KEDUA DALAM LINGKUNGAN KELUARGA PADA ANAK USIA TIGA TAHUN. Stilistika, 10(1).
Purnomo, H. (2019). INTERVENSI PSIKOLOGIS PADA PEMEROLEHAN BAHASA ANAK. Equalita: Jurnal Studi Gender dan Anak, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.24235/equalita.v1i2.5486
Puspitasari, R. H., & Safitri, P. I. (2016). PENGUASAAN BAHASA PERTAMA (MOTHER TONGUE) PADA BATITA DAN BALITA TRANSMIGRAN ASAL JAWA DI SILAT KAPUAS HULU KALIMANTAN BARAT: KAJIAN PSIKOLINGUISTIK. INTERNATIONAL SEMINAR PRASASTI III: Current Research in Linguistics, 646–652.
Rusyani, E. (2008). PEMEROLEHAN BAHASA INDONESIA ANAK USIA 2,5 TAHUN. Jurnal On-line. Bandung: UPI.
Salim, A. C. S. dan M. S. (2013). Pemerolehan Bahasa Kedua Menurut Stephen Krashen. At-Ta’dib, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.21111/at-tadib.v8i2.504
Setiyadi, A. C., & Salim, M. S. (2013). Pemerolehan Bahasa Kedua Menurut Stephen Krashen. At-Ta’dib, 8.
Suardi, I. P., Ramadhan, S., & Asri, Y. (2019). Pemerolehan Bahasa Pertama pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), Article 1.
Sundari, W. (2018). PEMEROLEHAN BAHASA. Jurnal Warna, 2, 54–75.
Syamsiyah, D. (2017). ANALISIS DESKRIPTIF TEORI PEMEROLEHAN BAHASA KEDUA. AL-MANAR: Jurnal Komunikasi Dan Pendidikan Islam, 6(2), Article 2.
