TENTANG JURNAL
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan menyediakan akses terbuka langsung ke isinya dengan prinsip bahwa membuat penelitian tersedia secara bebas untuk umum mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih besar. Semua artikel yang diterbitkan Open Access akan segera dan secara permanen gratis untuk dibaca dan disalin semua orang.
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan, mencakup penelitian dan kajian di bidang pendidikan dan kebudayaan, seperti, manajemen pendidikan, praktik terbaik pendidikan, kurikulum, evaluasi pendidikan, kebijakan pendidikan, teknologi pendidikan, bahasa, arkeologi, pendidikan dan lain-lain baik kajian dalam bidang umum maupun dalam kajian Islam. JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan terbit sebanyak 12 kali dalam satu tahun.
Nama Jurnal | : JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan |
Bahasa | : Indonesia |
ISSN | : 2987-7768 |
Frekuensi Terbitan | : Setiap Bulan |
Ketua Editor | : Assoc. Prof. Dr. Aslan, M.Pd. I |
Penerbit | : Adisam Publisher |
Current Issue
Articles
-
IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK KARAKTER GEMAR MEMBACA PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 03 BENGKAYANG
-
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA KELAS IV SDN 01 BENGKAYANG
-
PENTINGNYA PENDIDIKAN ANTI KORUPSI PADA GENERASI MUDA SEBAGAI AGENT OF CHANGE DALAM MENUMBUHKAN BUDAYA ANTI KORUPSI
-
EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PENGEMBANGAN LITERASI FUNGSIONAL MELALUI PEMBELAJARAN TEKS PERSUASIF
-
STRATEGI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN REPUTASI SEKOLAH FAVORIT DI SMK NEGERI 1 TANJUNG KABUPATEN TABALONG
-
POLA KOMUNIKASI KEPALA MADRASAH DALAM MEMBANGUN MOTIVASI KERJA GURU DI MTSN 3 TABALONG
-
ANALISIS KENAKALAN MAHASISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI STIT SYEKH MUHAMMAD NAFIS TABALONG
-
PENERAPAN MODEL PJBL BERBANTUAN ALAT PERAGA SIPERNA (SISTEM PERNAPASAN MANUSIA) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS V SDN 01 PUNTEN BATU
-
INTEGRASI TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI ANAK INKLUSI
-
STRATEGI MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN FIKIH
-
PENGARUH METODE CERAMAH INTERAKTIF TERHADAP KOMPETENSI BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR DI ASAHAN
-
ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA KELAS VIII DI SMP NEGERI 30 PADANG
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING
-
PENDEKATAN EVALUASI BERBASIS DATA DAN TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN
-
MANAJEMEN KESISWAAN DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMA ISLAM ASYSYAKIRIN PINANG TANGERANG
-
PENGARUH KEGIATAN MEMBATIK DENGAN TEKNIK ECOPRINT TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) SAHNA PERDHANA
-
PERAN GURU AGAMA KATOLIK DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 01 PANCURBATU
-
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN PROJECTED STILL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK
-
KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DI MIN SIBUHUAN
-
METODE JIGSAW DI MTS.S NU SIBORONG-BORONG DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
-
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TIPE TEAM GAMES TOURNAMET (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KOLABORASI SISWA KELAS V DI SDN 134 PANORAMA KOTA BANDUNG
-
METODE PENGAJARAN KREATIF BERBASIS KRISTEN UNTUK ANAK USIA DINI
-
PENGEMBANGAN E-LKPD BERDIFERENSIASI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL KELAS X DI SMKN 1 LINGGO SARI BAGANTI